Само в добро партньорство между родители, педагогически специалисти и институции можем да се справим с големите предизвикателства в образователната система. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който връчи първите Национални награди за приобщаващо образование.
Целта на инициативата, организирана от Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – София-град е да отличи личностите и образователните институции, които създават подкрепяща среда за всяко дете. „Имаме нужда от повече хора като вас. Вие сте добрият пример, който вдъхновява, заразява останалите и подкрепя децата“, подчерта министър Вълчев.
По време на церемонията представителят на УНИЦЕФ в България Кристина де Бройн отбеляза, че страната ни е постигнала впечатляващ успех в системата на приобщаващото образование. „Вярваме в каузата приобщаващо образование, защото то е основа за развитие“, изтъкна тя и добави, че организацията ще продължи да подкрепя всички усилия за развитие и подобряване на системата.
„С тази инициатива искаме ясно да покажем, че добрите практики в приобщаващото образование съществуват, развиват се и заслужават да бъдат споделяни и прилагани навсякъде“, каза Калоян Дамянов, директор на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – София-град.
На събитието бяха наградени както училища и детски градини, така и експерти от различни области, които са направили приобщаващата система още по-достъпна и отворена за учениците. Номинираните получиха грамоти от министъра, а за първите места имаше и плакети.
В категория приобщаващо училище първото място бе присъдено на СУ „Трайко Симеонов“ в Шумен, доказало се като пример за успешна интеграция и подкрепа. След него награди взеха ЧОУ „Цар Симеон Велики“ в София и 11. ОУ „Николай Лилиев“ в Стара Загора.
Старозагорското училище отпразнува с концерт вчера в Операта своя 50-годишен юбилей
Призове за успешна приобщаваща детска градина получиха – ДГ № 38 „Маргаритка“ във Варна, ДГ „Калина“ в Дупница и ДГ „Първи юни“ в Габрово.
В категорията приобщава практика първото място зае Центърът за специална образователна подкрепа „П. Р. Славейков“ в Плевен. Второто място беше за Центъра за подкрепа за личностно развитие в Ботевград, а третото – за Центъра за специална образователна подкрепа „Лозенец“ в София.
Министър Вълчев отличи и водещи експерти в областта на приобщаващото образование. С най-високо признание в категорията ресурсен учител на годината беше удостоена Невена Делчева от СУ „Христо Ботев“ в гр. Долни Дъбник. Второто място зае Нели Андреева от ОУ „Любен Каравелов“ в Бургас, а третото – Нора Дончева от РЦПППО – Ловеч.
Отличието за логопед на годината заслужено получи Павлета Димитрова от СУ „Димитър Талев“ в Добрич. След нея бяха отличени Весела Павлова-Каменова от РЦПППО – Враца и Янислава Стоилова от СУ „П. Р. Славейков“ в Кърджали.
За психолог на годината беше отличена Елена Стефанова от 18. СУ „Уилям Гладстон“ в София. На второ място е Михаела Тончева от СУ „Сава Доброплодни“ в Шумен, а на трето – Красимира Райнова от РЦПППО – Силистра.
Ерготерапевт на годината стана Анна Динчева от София. Отличени в тази категория бяха още Милена Минкова от Стара Загора и Елена Истаткова от Монтана. И трите наградени работят към Регионалните центрове за подкрепа на приобщаващото образование.
В категорията директор на приобщаваща институция първото място зае Мария Господинова, директор на ДГ № 9 „Липа“ в Стара Загора. Втора е Даниела Кулинска от ДГ № 167 „Малкият принц“ в София, а трета – Йорданка Дюлгерова от ОУ „Юрий Гагарин“ в Смолян.
Като детски учители, работещи в приобщаваща среда, бяха отличени Диана Коцева от ДГ „Радост“ в Ловеч, Елеонора Георгиева от 47. СУ „Христо Г. Данов“ в София и Даниела Кралева от ДГ „Роза“ в Силистра.
В категорията начален учител в приобщаваща среда начело застана Анелия Хаджиева от ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ в село Смилян. Второ и трето място заеха Весела Георгиева от 16. ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ в Перник и Людмила Иванова от ОУ „Екзарх Антим Първи“ в Пловдив.
Виктор Диндев от СУ „Йордан Йовков“ в Сливен беше отличен като най-добър преподавател по учебен предмет, създаващ подкрепяща среда.
По време на церемонията беше призната и важната роля на помощниците на учителя, като в тази категория първо място зае Теодора Тодорова от ДГ № 12 „Звънче“ в Лом. След нея се наредиха Илиян Георгиев от ЦСОП „Лозенец“ в София и Гергана Георгиева от РЦПППО – Габрово.
Партньори на инициативата са Факултетът по науки за образованието и изкуствата към СУ „Св. Климент Охридски“ и Националната асоциация на ресурсните учители (НАРУ).
На церемонията присъстваха и началникът на Регионалното управление на образованието София-град Ваня Кастрева и заместник-председателят на Държавната агенция за закрила на детето Ивайла Касърова.
Източник: МОН
Ако материалът Ви харесва, подкрепете ни, като го споделете с приятелите си.
Маркери място | Загора | град | София | образование | подкрепа | среда | беше | приобщаващото | РЦПППО
40-70x70.jpg)
Коментирай
Няма публикувани коментари. Публикувай първия коментар!